Что общего между такими динамическими машинами, как сепаратор и компрессор? Как установить сопряжение между изучаемыми междисциплинарными курсами на разных специальностях?
Студенты нашего колледжа искали и находили ответы на эти вопросы в рамках интегрированного урока на тему «Опоры и фундаменты. Установка оборудования на монтажную отметку». Занятие провели преподаватели Резяпова М.Р. и Каримова Л.А.
Педагоги продемонстрировали своё мастерство по активизации познавательной деятельности студентов на основе системно-деятельностного подхода в обучении и реализации междисциплинарных связей и интеграции учебных дисциплин.
А студенты 231 и 731 групп проявили умение применять полученные знания при решении практических задач и выполнении технических заданий, связанных с монтажом технологического и холодильного оборудования.
 |
 |
|
 |
 |
|
